ADHESION PERSONAL EN ASDRA

Un Aula Para Todos

PROPÓSITOS

A continuación detallamos los fines que tiene esta multisectorial:

- Lograr la unión de todos aquellos integrantes de la sociedad que tengan relación o no con la discapacidad en pos de una causa justa, como es que las personas que tienen síndrome de Down concurran a una escuela común pues ellos PUEDEN y DEBEN estar allí.

-Informar a toda la sociedad sobre la educación inclusiva con el objetivo de desterrar los diferentes mitos que dificultan de manera intencionada o por ignorancia su implementación. Además demostrar que es el camino en el que todos ganamos.

- Presentar y apoyar proyectos de ley de educación inclusiva por medio de ASDRA en representación de esta multisectorial.

Queremos agradecer a todos aquellos que consideran que la educación inclusiva es un derecho fundamental que debe garantizarse a todas las personas que tienen síndrome de Down u otra discapacidad.

Esta es una iniciativa de la red IAS (Red Inclusión Argentina Síndrome de Down):
Down Is Up (Tucumán), Fundación Incluir (Gualeyguaychu ), ADOSS, AISDRO, APASIDO, APATRI21, APPSIDO, ASDU (Asociación de síndrome de Down de Ushuaia), FUSDAI, ASIDOM, ASDRA (Asociación síndrome de Down Argentina)

PROPUESTA PARA ADHERIR

Para ADHESIONES PERSONALES pueden enviarnos un mail a aulaparatodos@yahoo.com.ar poniendo en el asunto "Adhesion Personal" y en el texto nombre y apellido. En el caso de tener una profesión detallar la misma y el lugar donde se desempeña.

Para ADHESIONES INSTITUCIONALES pueden enviarnos un mail a aulaparatodos@yahoo.com.ar poniendo en el asunto "Adhesión Institucional" y en el texto la Institución u Organización acompañado del Nombre, y dirección de correo electrónico del Presidente o Representante. También pueden agregar el sitio Web de la Institución para ampliar la información.

ADHESIONES INSTITUCIONALES

UMSA (Universidad del Museo Social Argentino)
Asociación de Bioquímicos de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Instituto Raúl Scalabrini Ortiz de Estudios Programáticos de Proyectos Sur - Entre Ríos
ANDA (Asociacion Ninos Down de Azul)
La Usina. Asociación Civil
Asociación Civil T.O.D.O.S de la Ciudad de Rada Tilly, provincia de Chubut
Taller Escuela de Música y Artes TEMA
A.P.A.S.D. (Asociación de padres y amigos de personas con síndrome de Down) Comodoro Rivadavia - Rada Tilly -CHUBUT
Nuevos Rumbos - Centro de Integración Escolar
Departamento de Acción Solidaria del Club Atlético Vélez Sarsfield. (http://www.velezsarsfield.com.ar/)
ANDA (Asociacion Ninos Down de Azul)
A.D.O.S.S.(ASOCIACIÓN SÍNDROME DE DOWN DEL SUR DE SANTA FE)
Universidad Católica Argentina; Programa de inclusión educativa; Curso de Formación para el empleo


ADHESIONES PERSONALES

*Licenciada Virginia Margarina Tarsitano (UMSA, Decana Organizadora de la Facultad de Ciencias Humanas) - *Dra. Constanza Fautario (UMSA - Abogada) - *Mónica T. F. Aixala (Doctora en Bioquímica - IIHema- Academia Nacional de Medicina) - *Paola Speroni (Preceptora en el Jardín de Infantes N903 - Dolores) - *Hugo Luis Rivas (Instituto Raúl Scalabrini Ortiz de Estudios Programáticos) - *Claudia Guadalupe Grzincich (Docente de la Universidad Nacional de Córdoba) - *Dra. Norma Riera (Doctora en Ciencias Biológicas, CONICET, Academia Nacional de Medicina) - *Martin Izturiz (Investigador Superior del CONICET. Jefe de Inmunología Básica, IIHEMA, Academia Nacional de Medicina) - *Carolina Cecilia Pedevilla (Bioquímica. INP, "Dr. Mario Fatala Chaben) - *Adriana Schnek (Bióloga. Ministerio de Educación CABA. FLACSO) - *Marcelo Varela (Licenciado de Sistemas en Fravega) - *Adolfo Oscar Said (Licenciado en Sistemas en Frávega) - *Esteban Reisin - *María Teresa Fleck Romo (Docente de Música, Directora de la Escuela de Música TEMA) - *Mabel Laura Rima (Maestra Especial/Comodoro Rivadavia/Chubut) - *Gabriela Santuccione (Abogada) - *Dr. Miguel González (Academia Nacional de Medicina/ Hospital Ramos Mejía) - *Romina Alejandra Mansilla (Orientador Social Jardín de Infantes y EP/Dolores-Pcia. de Bs. As) - *Gabriela Bracco (Chubut) - *Agueda Picchiello - *Constanza Biondi (Lic. en Psicopedagogía) - *Alejandra Fautario (Fonoaudióloga) - * Jorge Medina Herrera (Bioquímico) - *Melina Gerpe (Profesora de Castellano, Literatura y Latín) - *Paula María Mazzanti (Profesora de Educación Especial Mar del Plata Escuela N° 507) - *Jose Alberto Speroni (Jubilado) - *Mario Muelas (Empleado Judicial) - *Adela Gómez (Ama de casa) - *Mariano Lotito (Profesor de educación física) - *Fernando Tortora (Empleado de ANSES) - *Ana Angueira (Psicopedagoga) - *Lucía Otero (Lic. en Psicopedagogía) - *Patricia Cappanera (Bioquímica) - *Roxana Palumbo (Maestra Integradora) - *Pedro Crespi (Periodista) - *Javier Speroni (Bioquímico) - *Magdalena Benegas (Profesora de Inglés) - *Eliana Krystal (Bioquímica) - *Ezequiel Biagioni (Estudiante de Arquitectura) - *María Rosa Marcato (Bioquímica) - *María Julieta Baraviera (Estudiante de Arquitectura UBA) - *Matías Romeo Baraviera (Estudiante de Dirección de Cine FUC) - *José Luis Baraviera (Empresario del calzado) - *Fabian M. Farrell (constructor) - *Claudia Fernanda Basaldúa (profesora de educación inicial y primaria) - *Graciela Pereyra (Profesora de Educación especial) -Mónica Bestvater - *Valeria M. Strak (ama de casa) - *Viviana Borrego (Empleada Administrativa, Ushuaia ) - *Veronica A. Dacharrry (Psicopedagoga) - *Nicolas Molini (Cocinero profesional) - *Aldo Dario Gomez (Técnico electrónico) - *Teresa Ibañez - *Rosa A. Varela (Contadora Publica) - *Mariana Nisenbaum - *Rosana Visintini - *Rita María Teresa Denami (Psicopedagoga) - *Alicia Elba García Franco (Docente jubilada) - *Mergen Cintia (Profesora de Nivel Inicial) - *Graciela de Pereyra (Profesora de educación Especial, Santa Fé) - *Federico Fernandez (estudiante ingenieria de la Universidad de la Marina Mercante) - *Felix Fernandez(Servicios Generales Aysa) - *Lorena Belén Abal (Estudiante de Lic. en Terapia Ocupacional, Un. Nac. de Mar del Plata) - * Fabian M. Farrell (constructor) - *Mariela Garcia (Profesora de nivel inicial) - *Ana Fevre (Empleada) - *Luis Gómez -*Carolina Martinez (estudios Doc Educ Inic.Tandil) - *Sandra Larsen - *Bárbara Magi - *Cecilia Ardanaz (Arquitecta) - *Sebastiana Amorim - *Cecilia Pizarro (Administradora de Empresas) - *Andrea Castillo (Técnica Universitaria en Puericultura y Crianza) - *Lucila Bosco (abogada) - *Ana Liliana Manrique (Directora CPEM Nº 32. Piedra del Águila) - *Ignacio Calderón Almendros (Profesor del Dpto. de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad de Málaga, España) - *Sonia Estela Durand (Docente universitaria, facultad de ciencias económicas y CBC, UBA) - *Lucila Moglia (Lic. en Nutrición) - *Victoria Llorente (Lic. en Comunicación Periodística) - *Pablo Boggino (Psicólogo) - *Alicia Ligabue - *Marina de la Muela (Lic. en Terapia Ocupacional) - *Florencia Lima (Lic. en ciencias de la comunicación) - *Julieta Saravia (Lic en Cs de la Educación) - *Stella Maris Urraco (Técnica en Adm. de Empresas) Comodoro Rivadavia - Chubut - *Maria Teresa Balart (Medica) - *Clara Iribarren (Musica, San Isidro) - *Velazquez Liliana (Contadora, Cipolletti Rio Negro) - *Pilu Delger - *Mercedes Pueyrredón - *Luz Bruzoni (profesional / SanCor) - *Marcela González LLamazares de Amorim - *Estefanía Caputo - *Constanza Mazzeo (Lic. en Relaciones Públicas) - *Karina Potenza (Profesora en escuela secundaria Cdad Evita) - *Paula Grondona (Abogada) - *Carolina Maceda (Lic. en Comunicación Social) - *Maria Guevara (Economista) - *Teresita de Velazco Ledesma (Licenciada en Recursos Humanos) - *Alejandra Santos (Diseñadora Gráfica) - *Mercedes Noriega (fotógrafa y productora independiente) - *Teresita de Velazco - *Ana Puente (Médica - CEMIC) - * Dolores Azumendi - *Lucila Ribatto Crespo (Economista) - *Magdalena Grassi (Medica Pediatra) - *Josefina Keena (Lic. en Psicopedagogía) - * Ariana Voena Morel (Profesora de Inglés en el Colegio Don Bosco - Bariloche - Rio Negro) - *Pablo Gerardo Justiniano (Docente - Bahia Blanca) - *María Cecilia Maraniello (Lic. en Psicología) - *Magdalena Fabris (psicopedagoga) - *Mirta Nilda Giordano (Dra en Ciencias Biológicas Investigadora Principal CONICET) - *Mercedes Sojo (Lic. en Psicologia) - *Betina Boos (empleada) - *Victoria Lavagetto (Lic. en Sociología) - *Natalia Kostoff (Licenciada en Administración de Empresas) - *Graciela Mozo (Empleada administrativa) - *Alexia Gahan (Médica, Neuquén) - * Raúl Quereilhac (gerente administrativo de AFINOA/ Presidente de - *Jaquelin Gomez (Profesora de Educación física) -* Solange Devoto ( Lic. en Análisis de Sistemas)-* Dr. Guillermo F. Ruth (Abogado)-* Liliana Núñez de Otero (Docente –Acompañante Terapéutico)-* Débora Sales de Souza (Profesora en Cs. de la Educaciòn)-* Ledesma María Lourdes (Enfermera de Sgo. del Estero)-* Paula Miguens (Lic en psicopedagogía)-* Marcela Manibesa-* José María "Pocho" Fabi(Bioquímico)-* Viviana J. Romera (Docente Y Comunicadora Social CIPOLLETTI-RIO NEGRO)-* Roberto Sotelo (Docente - Bibliotecario)-* Marcos Lascombes (Buenos Aires)-* Silvia M. Torello-* Julia Sosa (Empleada Administrativa)-* Maria Marta GARCIA (Abogada)-* Agustin Perez de la Hoz (Estudiante secundario)-* Norma Toledo (Profesora de Inglés)-* Adriana Bianchi (Docente de Nivel Inicial Y Secundaria)-* Beatriz Heredia. (Directora del Equipo SELEC-Fonoaudióloga)-* Liliana Núñez de Otero (Docente y Acompañante Terapéutico)-* Vanesa Lorena Bellezze-* Alfredo Ernesto Romano (Correo Oficial)-* Veronica Andrea Gorovatsky (Ama de casa)-* Liliana Rodriguez (maestra domiciliaria)-* Cecilia Oubiña (Lic. en Sistemas)-* Lilian Palumbo (Traductora y Profesora de Inglés)-* Julio Bellezze (empresario)-* Cecilia Grosso-* Leticia Madalena (Bioquímica)-* Teresa Beatriz Herrera de Bolañez (Profesora de inglés/Tucumán)-* Silvana Nicollela (Maestra)-* Gaspar Bosch (Periodista)-* Ines Morello (Bioquímica)-* Ezequiel Fernandez Moores (Periodista La Nación/ANSA)-* Eduardo Aliotti(Administrador del foro de motociclistas https://dosruedas.foroargentina.net/)-* Iván Camarasa (Diseñador Gráfico)-* Brandeburgo Sergio (Medico Cardiólogo Intervencionista)-* Barreiro Valeria (Lic. en Psicología)-* Ricardo Héctor Carboneo (Lic. en Psicología)-* Alarcon Capra Karina Andrea (Empleada Administrativa)-* Gabriela Marangón (Prof de educacion inicial)-* Susana Crespo-* Mariana Altamirano (Licenciada en Psicopedagogía)-* Debora Feinmann ( Psicologa, Hospital infantil municipal de cordobaterapeuta / INADI )-* sandra affranchino (lic. en psicopedagogia)-* Lic. Cecilia Rubio (Psicologa, Hospital infantil municipal de cordoba)-* Lic. Edgardo Martinez (Psicologo infanto juvenil)-* Cecilia N. Sarandría (bioquímica)-* Ezequiel Biagioni (Estudiante de Arquitectura)-* Roxana Furman (Licenciada en Tecnología industrial de los alimentos)-* Olga Suarez (secretaria direccion IIHEMA)-* Yanina Golfarini (Profesora Nacional de Educación Física)-* Norma Eugenia Ottlagrano (Docente-Jubilada)-* Micaela Luna (Profesora de educacion fisica)-* Analía Rapicavoli (Contadora Pública)-* Elizabeth Hunt (Psicologa)-* Silvina Renee Diaz (Oficial de Justicia/Neuquén)-* Graciela Pericola (Psicopedagoga/Instituto Dr. Domingo Cabred/Cordoba)-* Sandra Lopez (Médica/Hospital Velez Sarsfield)-* Juan Bértlola (Epleado)-* Analía Moguiliansky (Arquitecta)

INSULTOS 1

Ciudad de Buenos Aires, se escucha a Mario Pergolini haciendo la siguiente declaración por la Rock and Pop: "Que doble la apuesta, que ponga a bailar a mogolicos si se la banca”

Ricardo Fort dice lo siguiente durante una entrevista a Jorge Rial: “¿La Mole Moli es mogolico? ¿Es un nene Down? No, es un ser inteligente, es capaz”

En Santa Fe, en la cancha de Colon, el jugador Esteban Fuertes discute con los jugadores de Racing. En el diario La Nacion publican lo siguiente: "Acusan al "bichi " Fuertes de discriminación por el uso de la palabra mogolico”. El jugador de Colon de Santa Fe, capitán de este equipo, se habría referido a los jugadores de Racing utilizando el término “mogolicos”.

Otro caso, que puede ocurrir en cualquier lugar de la Argentina, en el que una persona le comenta a otra: "¿No te das cuenta que el verdulero es un mogolico? Vende cualquier porquería en su negocio.”

POR FAVOR VEAN el video de la campaña lanzada por ASDRA titulada “Insultos” haciendo clic en el siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=actq-ypWees&feature=channel_video_title

Supongamos que los hijos del Sr. Pergolini compartiesen la escuela con un niño con Síndrome de Down. Este famoso empresario y comunicador ¿hubiera cometido semejante ofensa a las PERSONAS con SD?: Es evidente que el Sr. Pergolini no tuvo la fortuna de compartir su educación primaria con un compañera/o con Síndrome de Down. De haber sido así su visión seria otra y su escala de valores muy diferente.

Si los hijos de Esteban Fuertes, allá en Santa Fe concurriesen a una escuela inclusiva, el jugador Colon ¿habría reaccionado así con sus "colegas" de Racing?

Si Juan, Pedro, Maria, personajes anónimos; tuviesen incorporado en sus vidas el concepto de que las PERSONAS con Síndrome de Down pueden ir a una escuela común y estar plenamente integrados en la sociedad: ¿Tendrían incorporado en su lenguaje esta palabra que les falta el respeto a la dignidad de las PERSONAS con esta condición?

Nosotros los padres, los que estamos comprometidos con la educación inclusiva, afirmamos que todos estos hechos desagradables que afectan a la Persona con Síndrome de Down no hubiesen ocurrido si la sociedad a través de sus diferentes responsabilidades se hubiese comprometido por una escuela para TODOS. Esto además lo aseveramos a partir de lo que ocurre en otros países que tomaron irreversiblemente por el camino de la educación inclusiva.
Todos los que integramos esta multisectorial, estamos absolutamente convencidos que la escuela común es la única herramienta con el poder de aplastar todas las barreras discriminatorias.
Los niños "normales" aprenderán tempranamente a no discriminar y a naturalizar las diferencias, a vivir en la solidaridad y la tolerancia. Y los padres aprenderán de la lección que les darán sus hijos.
La gran estimuladora temprana de este maravilloso cambio cultural es la escuela común.
Por ello la escuela inclusiva no es solamente una necesidad de los niños que tienen Síndrome de Down, Autismo u otros trastornos de su grado de desarrollo. La escuela inclusiva es y debe ser un reclamo de TODA LA SOCIEDAD.

Este documento se difunde al Poder Ejecutivo Nacional, Ministerio de Educación Nacional, Poder Ejecutivo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, Jefatura de Ministros Nacional, Jefatura de Ministros de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y Poder Legislativo de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires

Para mantenerse al tanto de todas las novedades sobre esta iniciativa pueden informarse a través de nuestro blog www.unaulaparatodos.blogspot.com o por www.asdra.org.ar en la sección “Multisectorial